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中共河北传媒学院委员会关于“对标争先”建设计划和教师党支部书记“双带头人”培育工程实施方案

2018-07-03   浏览量:

                                                                       院党文20185
  
       根据省委高校工委(2018)8号文件要求,认真落实中共教育部党组《关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》(教党【2018】25号)、《关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》(教党【2018】26号)、《高校党建工作重点任务》组通字(2018)10号等文件精神,进一步推动我校党建工作高质量发展,不断提升党总支(直属党支部)的政治核心作用和基层党支部的战斗堡垒作用,围绕立德树人根本任务,确保学校始终成为坚持党的领导,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的坚强阵地,结合我校实际,制定实施方案。
        一、总体要求
        以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持把党的政治建设摆在首位,扎实推进学校党的政治建设、组织建设、作风建设、纪律建设,不断增强师生的“四个意识”、坚定“四个自信”,落实“对标争先”建设计划和教师党支部书记“双带头人”培育工程。坚持问题导向,聚焦我校在党建工作体系、基层党组织政治功能、党内政治生活等方面存在的不足,以及少数党支部软弱涣散等问题,找准问题症结,做好整改落实。坚持以标准化建设为重点,提升党建工作质量,促进党建工作规范化、科学化。坚持以党建引领作为推动力,通过完善引领机制,积极开展创建活动,推动学校各级党组织全面进步全面过硬。坚持将统筹推进学校中心工作作为基本落脚点,以各级党组织的政治功能、组织功能和服务功能的有效发挥,推动学校各项事业的发展。
        二、建设目标
         坚持党要管党,全面从严治党,全面对标习近平新时代中国特色社会主义思想,全面对标党的十九大精神,全面对标党章党规党纪,全面对标《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,努力在管党治党取得实效上争先,在办学治校展现新作为上争先,在推动学校高质量发展取得突破上争先,在全面从严治党呈现新气象上争先。学校党委做到“4个过硬”,把方向过硬、管大局过硬、做决策过硬、保落实过硬。二级学院党组织做到“5个到位”,党组织领导和运行机制到位、政治把关作用到位、思想政治工作到位、基层组织制度执行到位、推动改革发展到位。基层党支部做到“七个有力”,即:教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、组织师生有力、宣传师生有力、凝聚师生有力、服务师生有力。
        按照《中共教育部党组关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》(教党〔2018〕26号)安排,结合学校实际,按照“完善建设标准,强化教育培养,深化改革创新,严格监督问责”的具体要求,积极落实教师党支部书记培育工程,把坚定正确的政治方向放在“双带头人”教师党支部书记培育工作首位,通过强化选任标准、选任方式、重点任务、培育教育、示范引领等工作,选齐配强教师党支部书记。
       三、方法步骤
       (一)广泛发动,周密部署
       一是动员部署,搞好宣传发动。二是高度重视,认真筹划,制定活动方案,提出明确目标和具体要求。三是组织学习相关文件,统一思想认识,积极投入到“对标争先”活动中。四是跟踪问效,确保工作有序推进。
        (二)对标自查
       学校各级党组织对照“对标争先”建设计划总体要求和主要任务,每年开展一次自查。自查内容包括,中央关于高校党建和思想政治工作有关精神、制度和上级党组织决策部署学习贯彻、推进落实情况;党的十八大以来党内集中教育情况,年度民主生活会、组织生活会制定的各项措施落实情况;党建工作存在的短板弱项、问题根源;党员干部特别是领导干部在净化政治生态方面的表现和作为;各级党组织和领导干部、普通党员政治担当、责任落实情况。在此基础上,形成问题清单、责任清单,确定建设目标,细化任务举措,研究制定“对标争先”建设计划和实施方案。
       党支部自查重点包括:中央关于高校党建和思想政治工作有关精神、制度和上级党组织决策部署学习贯彻、推进落实情况;习近平新时代中国特色社会主义思想及重要理论文件、重大时政热点等主题学习情况:在优秀师生中发展党员情况;年度组织生活会制定的整改措施和党支部建设承诺清单落实情况;“两学一做”学习教育、“三会一课”制度执行情况;“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况;党支部书记、委员、普通党员的政治担当和责任落实情况;缴纳党费、转接党组织关系等基础工作开展情况;党支部建设存在的短板弱项、问题根源等。在此基础上,形成问题清单、责任清单,确定建设目标,细化任务举措,研究制定党支部品牌创建方案。
         普通党员自查重点包括:中央相关文件精神、上级党组织决策部署和党支部各项制度要求的执行情况;习近平新时代中国特色社会主义思想及重要理论文件、重大时政热点等主题学习情况:“两学一做”学习教育、“三会一课”制度执行情况;“不忘初心、牢记使命”主题教育等参与情况;及时主动缴纳党费情况等。在此基础上,形成参与记录、问题清单,确定承诺目标,细化成长路径,促进自身党性全面提升。
       (三)争先创建
       学校各级党组织要按照实施方案,结合落实组通字(2018)10号《高校党建工作重点任务》通知要求,明确目标任务、完成时限,确保目标清晰,节点分明,责任到位。一要着眼健全体制机制抓创建。强化党在民办高校的政治核心作用,健全民主集中制,规范二级学院党组织会议和党政联席会议制度,建立完善党组织按期换届提醒督促机制,建立完善后进党支部常态化整顿机制。二要着眼解决突出问题抓创建。聚焦党建工作体系不健全、党组织政治功能弱化、党内政治生活不经常不认真不严肃、少数党支部软弱涣散、大学生党员数量质量不协调等问题,通过补齐短板弱项精准做好各项工作。在总结经验抓创建的基础上,完善工作机制,创新工作方法,增强工作实效,创建党建工作品牌。
        (四)选树培育
        重点做好三项工作。一是展示成果。通过举办对标争先图片展、现场示范、理论成果研讨会等形式,回顾活动开展情况。二是搞好总结。对开展活动情况进行系统总结,查找不足,进一步研究制定改进措施。三是完善机制。对开展活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成“对标争先”的长效机制。
        四、工作措施
       (一)注重调查研究
        认真分析学校党建工作面临的新情况、新问题,对照文件要求,找出差距,定准位置,针对工作中的实际情况,拿出办法,解决问题,推动学校党建工作再上新台阶。
      (二)强化基层党组织建设
       坚持不懈地把基层党组织建设抓实抓牢,真正把基层党建在组织机构、人员队伍、活动场所、经费保障落实到位,使党建活动有人员、有场所、有经费。按文件要求,落实教师党支部书记“双带头人”培育工程。
       (三)加强组织领导,落实工作责任制
        建立党委统一领导、党委组织部牵头协调,党政齐抓共管、职能部门分工负责的“对标争先”工作机制。成立学校“对标争先”工作领导小组。
       组长:赵军山 李锦云
      成员:王彰平 辛彦怀 刘福寿 任彪  陈强 李兴国 李建平 孙伟 张玉田  胡威立 邓小群  各党总支书记(直属党支部书记)。
 
                   
                                                                                                          二○一八年六月二十九日
 
 



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